为进一步加强临床教师队伍建设，提升临床教师教学能力，激励广大临床教师积极投身教学，推动教学改革，改进教学方法，促进教师发展，提高临床教学质量，根据学校《关于举办金沙电子游戏官方入口2022年临床教学基地教师课堂教学竞赛决赛的通知》要求，学校于8月17日在生科楼107隆重组织了2022年度临床教学基地教师课堂教学竞赛决赛活动，副校长李建明教授出席开幕式并致辞，开幕式由教师发展与教学评估处袁丹副处长主持。

李建明副校长指出学校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针及卫生与健康工作方针，遵循医学教育规律和医学人才成长规律，始终坚持把促进医学教育和提高人才培养质量摆在优先发展的地位，坚持“在改革中讲稳定，在稳定中求发展，在发展中抓质量，在质量中显特色，在特色中上水平”的工作思路，立足国情、省情、校情，借鉴先进经验，创新体制机制，以服务需求、提高质量为核心，以医教协同、多方联动为抓手，建立健全医学人才培养体系和制度，为城乡医疗卫生机构培养高素质应用型医药卫生人才，为建设健康中国和富饶美丽幸福新湖南提供坚实的人才保障。百年大计，教育为本。希望广大教师能够通过教学竞赛扎实推进临床教学改革与创新，努力提高教学能力水平。

 本次教学竞赛设教学基地初赛、学校复赛和决赛三个环节。经过各教学医院组织初赛选拔，共有34个教师团队进入校级复赛，随后经过医院与学校共同组建评委团队开展互评和校评，17个教师团队进入决赛。

  决赛现场紧张激烈，选手们精神饱满、全情投入，灵活采用多媒体教学设备，并结合多种教学工具，运用视频、动画等多种教学方法，通过精炼的语言、娴熟的表达、活跃的思维，向大家充分展示了精彩的授拷鹕车缱佑蜗饭俜饺肟谡术和多元的教学风格。选手们或循循善诱、或幽默风趣、或娓娓道来、或慷慨激昂，在短短15分钟的时间内将疾病相关知识结合临床进行了深入浅出的授课，思路清晰、层次分明。他们以激情饱满的师者风范，点燃了听者的学习热情。

此次竞赛活动得到学校和临床教学基地领导的高度重视，为教师提供了良好的教学交流机会。为扩大竞赛影响力，比赛开通在线直播，各教学单位积极组织教师进行线上观摩学习。本次竞赛活动对提升金沙电子游戏官方入口-(常州)有限公司教师教学能力起到了极大的推动作用。本次教学竞赛达到了“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促强”的效果，有效地提高教师教育教学能力。